Profil der Lehrkräfte und Schulen der Sekundarstufe I: Kommentar zu Kapitel 2

Vogtenhuber, StefanORCID: https://orcid.org/0000-0003-0839-4481 (2019) Profil der Lehrkräfte und Schulen der Sekundarstufe I: Kommentar zu Kapitel 2. In: Schmich, Juliane and Itzlinger-Bruneforth, Ursula, (eds.) Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung (BIFIE), (ed.) TALIS 2018. Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich. 1. Graz: Leykam, pp. 37-38. https://doi.org/10.17888/talis2018-1

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Item Type:	Book Contribution
Funders:	Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Former Research Units:	Former Research Units (until 2020) > in_Equality and Education Former Research Groups (until 2024) > Education and Employment
Date Deposited:	25 Sep 2019 09:39
Last Modified:	06 Jun 2025 13:19
DOI:	10.17888/talis2018-1
ISBN:	978-3-7011-8139-1
URI:	https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/5168

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