Gender Mainstreaming im Rahmen der Berufsbildung. Erfahrungen aus einem Pilotprojekt an 24 österreichischen Schulen

Paseka, Angelika and Wroblewski, Angela ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1233-4409 (2011) Gender Mainstreaming im Rahmen der Berufsbildung. Erfahrungen aus einem Pilotprojekt an 24 österreichischen Schulen. In: Markowitsch, Jörg, Gruber, Elke, Lassnigg, Lorenz and Moser, Daniela, (eds.) Turbulenzen auf Arbeitsmärkten und in Bildungssystemen. Innovationen in der Berufsbildung (7). Innsbruck, Wien: StudienVerlag, pp. 402-416.

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Item Type: Book Contribution
Keywords: Österreich, Berufsbildung, Bildungspolitik, Bildungsforschung
Status: Published
Date Deposited: 27 Jan 2015 14:00
Last Modified: 10 May 2019 07:26
URI: https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/2797

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