Gender Mainstreaming im Rahmen der Berufsbildung. Erfahrungen aus einem Pilotprojekt an 24 österreichischen Schulen

Paseka, Angelika and Wroblewski, AngelaORCID: https://orcid.org/0000-0002-1233-4409 (2011) Gender Mainstreaming im Rahmen der Berufsbildung. Erfahrungen aus einem Pilotprojekt an 24 österreichischen Schulen. In: Markowitsch, Jörg; Gruber, Elke; Lassnigg, Lorenz and Moser, Daniela, (eds.) Turbulenzen auf Arbeitsmärkten und in Bildungssystemen. Innovationen in der Berufsbildung (7). Innsbruck, Wien: StudienVerlag, pp. 402-416.

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Item Type:	Book Contribution
Keywords:	Österreich, Berufsbildung, Bildungspolitik, Bildungsforschung
Former Research Units:	Divisions > All Research Groups > Old Former Research Groups > Former Departments (until 2015) > Department of Sociology > Department of Sociology, "Equi"
Date Deposited:	27 Jan 2015 14:00
Last Modified:	06 Jun 2025 12:48
ISBN:	978-3-7065-5001-7
URI:	https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/2797

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