Auswirkungen der Pandemie auf Jugendliche im Bereich Bildung und Arbeitsmarkt. Funktioniert das Monitoring in Krisenzeiten und die ÜBA als Auffangnetz in Abschwungphasen?

In diesem Vortrag wird zunächst der Frage nachgegangen, worin die Auswirkungen der Corona-Pandemie am Arbeitsmarkt und im Bildungsbereich für Jugendliche liegen. Dabei werden Kompetenz- und Laufbahnauswirkungen ins Zentrum gestellt. Dem folgt eine kritische Diskussion des Monitoringsystems, wobei Erfassungslückenund Widerspüchlichkeiten über den Verbleib der Jugendlichen zutage treten. Auch die Analyse der Entwicklung der ÜBA (Überbetriebliche Lehrausbildung) zeigt, dass sie ihrer Funktion als Auffangnetz in Krisenzeiten nur partiell und regional sehr unterschiedlich nachkommt.
Die Ergebnisse in Summe deuten auf einen erheblichen Analyse- und Reformbedarf hin.