Zur Reform des Kindergartens. Elementarpädagogische Wende oder humankapitalistische Inwertsetzung?

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Falkinger, Barbara; Kuschej, Hermann; Miklin, Grete and Sertl, Michael, eds. (2018) Zur Reform des Kindergartens. Elementarpädagogische Wende oder humankapitalistische Inwertsetzung? . Reihe schulheft. Wien: Studien Verlag 112 p.

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Official URL: https://www.manz.at/list.html?isbn=978-3-7065-5692...

Abstract

Der Kindergarten als „Bildungsinstitution“ kann heißen: endlich nicht mehr bloß Familienersatz bzw. Familienergänzung. Heißt aber auch: stärker dem humankapitalistischen Verwertungsdruck ausgesetzt. Der Kindergarten ist in PISA angekommen!

Item Type:	Edited Volume/ Special Issue
Research Units:	Security and Stability
Date Deposited:	23 Jan 2019 08:09
Last Modified:	19 Sep 2024 08:52
ISBN:	978-3-7065-5602-7
URI:	https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/4916

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