Geschlechtersituation am Beispiel von MINT-Fokus- & Pädagogikstudien: Zusatzbericht der Studierenden-Sozialerhebung 2019

Dibiasi, Anna; Schubert, Nina and Zaussinger, Sarah (2021) Geschlechtersituation am Beispiel von MINT-Fokus- & Pädagogikstudien: Zusatzbericht der Studierenden-Sozialerhebung 2019. [Research Report] 127 p.

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Item Type: Research Report
Funders: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF)
Research Units: Higher Education Research
Status: Published
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Date Deposited: 11 Mar 2021 15:17
Last Modified: 11 Mar 2021 15:17
URI: https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/5707

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