Fage, Ilinca

Book Contribution

Dau, JohannaORCID: https://orcid.org/0009-0008-0660-6173; Fage, Ilinca and Unger, MartinORCID: https://orcid.org/0009-0000-1563-6560 (2023) Studierende mit nichtbinärem Geschlecht. Studieren zwischen psychischem und finanziellem Druck. In: Pausits, Attila; Fellner, Magdalena; Gornik, Elke; Ledermüller, Karl and Thaler, BiancaORCID: https://orcid.org/0000-0001-7749-0464, (eds.) Uncertainty in Higher Education Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. Studienreihe Hochschulforschung Österreich, 4. Münster: Waxmann, pp. 103-130.

Research Report

Unger, MartinORCID: https://orcid.org/0009-0000-1563-6560; Dau, JohannaORCID: https://orcid.org/0009-0008-0660-6173; Fage, Ilinca; Valentin, Chiara; Haag, NoraORCID: https://orcid.org/0009-0004-7929-4570 and Binder, DavidORCID: https://orcid.org/0000-0003-1625-2985 (August 2022) WBAA Tracer Study 2021. [Research Report] 146 p.

Unger, MartinORCID: https://orcid.org/0009-0000-1563-6560; Dau, JohannaORCID: https://orcid.org/0009-0008-0660-6173 and Fage, Ilinca (December 2021) ASAF Impact Study 2021. [Research Report] 75 p.

Conference or Workshop Item

Dau, JohannaORCID: https://orcid.org/0009-0008-0660-6173; Fage, Ilinca; Schranz, Lena and Unger, MartinORCID: https://orcid.org/0009-0000-1563-6560 (2021) Zur Lebens- und Studiensituation von Studierenden mit nichtbinärer Geschlechtsidentität an österreichischen Hochschulen. Uncertainty in Higher Education: Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. Dritte Tagung des Österreichischen Netzwerks für Hochschulforschung, 18 - 19 Oct 2021. 15 p.

Other

Zucha, VlastaORCID: https://orcid.org/0000-0003-1916-0429; Engleder, JudithORCID: https://orcid.org/0000-0002-7938-9738; Haag, NoraORCID: https://orcid.org/0009-0004-7929-4570; Thaler, BiancaORCID: https://orcid.org/0000-0001-7749-0464; Unger, MartinORCID: https://orcid.org/0009-0000-1563-6560; Zaussinger, SarahORCID: https://orcid.org/0009-0007-3122-2684; Binder, DavidORCID: https://orcid.org/0000-0003-1625-2985 and Fage, Ilinca (2024) Studierenden-Sozialerhebung 2023 auf einen Blick.