Strukturelle Gerechtigkeitsaspekte bei der Einführung eines Studieneignungstests im Studiengang Bachelor Psychologie

Menz, CordeliaORCID: https://orcid.org/0009-0006-0173-9730; Rutsch, Juliane and Spinath, Birgit (2021) Strukturelle Gerechtigkeitsaspekte bei der Einführung eines Studieneignungstests im Studiengang Bachelor Psychologie. Das Hochschulwesen, 69 (1-2), pp. 24-30.

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Item Type: Article in Academic Journal
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Date Deposited: 15 Dec 2023 12:06
Last Modified: 15 Dec 2023 12:06
ISSN: 0018-2974
URI: https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/6825

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